中新網(wǎng)貴陽(yáng)7月10日電 (記者 楊茜)“在家說(shuō)苗話，出門(mén)普通話；人人都明白，朋友遍天下。本民族交際，用苗語(yǔ)就行；快步奔小康，靠普通話幫?！奔易≠F州凱里市東出口易地扶貧安置點(diǎn)，年過(guò)六旬的苗族婦女楊這也在城市里既結(jié)識(shí)了同族的新姐妹，一起唱苗族飛歌，也能用普通話與鄰里溝通交流。

　　貴州17個(gè)世居少數(shù)民族中有10個(gè)使用本民族語(yǔ)言，部分少數(shù)民族在不同程度上存在國(guó)家通用語(yǔ)言交流的障礙。

　　自2018年開(kāi)始，貴州在民族地區(qū)實(shí)施“雙培”行動(dòng)——以多種形式深入民族地區(qū)開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)，同時(shí)融入就業(yè)技能、移風(fēng)易俗等內(nèi)容。

　　楊這也說(shuō)：“通過(guò)參加‘雙培行動(dòng)’培訓(xùn)班，學(xué)會(huì)了普通話，解決了我日常生活中難以交流的問(wèn)題，同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)到許多好姐妹，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)普通話的同時(shí)，也一起歌唱苗族飛歌，如同在老家那樣的歡樂(lè)?！?/p>

　　如今搬遷到城里安置點(diǎn)像楊這也一樣的居民，既能說(shuō)苗族語(yǔ)言，又能說(shuō)普通話的人越來(lái)越多了，既方便了自身的生活，又能和樓棟的鄰居溝通交流，和諧氛圍越來(lái)越濃厚。

　　采訪中楊這也告訴記者：“我現(xiàn)在在小區(qū)公益性崗位上工作，既照顧孫女，也照顧家里，讓兒子放心外出打工?！?/p>

　　2018年來(lái)，貴州省民宗委啟動(dòng)實(shí)施“國(guó)家通用語(yǔ)言和農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)”行動(dòng)計(jì)劃，著力解決少數(shù)民族對(duì)外交流難、學(xué)習(xí)政策難、掌握技能難的問(wèn)題，制定精準(zhǔn)可行的實(shí)施方案，為少數(shù)民族送上語(yǔ)言“鑰匙”。截至2021年，貴州省共計(jì)培訓(xùn)少數(shù)民族群眾40.93萬(wàn)人次。

　　馬尾繡是水族獨(dú)有傳承千年的民間刺繡技藝，由水族婦女世代相傳。水族婦女韋桃花，通過(guò)制作馬尾繡走上了致富路，又成立三都水族自治縣桃花馬尾繡藝術(shù)品制作有限公司，以“公司+基地、貧困戶+制作能手”的方式來(lái)生產(chǎn)馬尾繡產(chǎn)品，帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)貗D女開(kāi)發(fā)馬尾繡文化資源，在家創(chuàng)業(yè)、就業(yè)增收。

　　韋桃花說(shuō)，“雙培”培訓(xùn)班就是為她培養(yǎng)人才的“搖籃”，將繡娘技藝的培訓(xùn)和語(yǔ)言培訓(xùn)相結(jié)合。

　　“雙培”班以少數(shù)民族為主要對(duì)象，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師采取“雙語(yǔ)”授課方式，幫助少數(shù)民族掌握了日常實(shí)用的國(guó)家通用語(yǔ)言交流用語(yǔ)，也學(xué)習(xí)農(nóng)村適用技術(shù)。同時(shí)還注重感恩意識(shí)、勵(lì)志脫貧、移風(fēng)易俗的引導(dǎo)培訓(xùn)。

　　“雙培”還通過(guò)搭建線上平臺(tái)，制作“雙培推普”手機(jī)APP，將國(guó)家通用語(yǔ)言學(xué)習(xí)100句對(duì)應(yīng)譯制成苗族、布依族、侗族、彝族、水族等民族共10個(gè)版本內(nèi)容，鼓勵(lì)少數(shù)民族用手機(jī)線上自學(xué)。

　　“雙培”培訓(xùn)結(jié)束后，介紹學(xué)員與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)簽訂用工協(xié)議，回購(gòu)學(xué)員作品，使“繡片變商品”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“雙培”行動(dòng)帶動(dòng)了三都超1000名參訓(xùn)學(xué)員參與制作馬尾繡產(chǎn)品，從而增加了收入，真正做到“培訓(xùn)一批、脫貧一批、帶動(dòng)一片”。

　　“十四五”期間，貴州將繼續(xù)在民族地區(qū)實(shí)施“推普興鄉(xiāng)”行動(dòng)，幫助有國(guó)家通用語(yǔ)言交流障礙的群眾更好地融入社會(huì)，促進(jìn)各族群眾深度交往交流交融。(完)